Пожалуйста, сходите по ссылке.

[cathay_stray]

*
Господа хорошие, у меня к вам личная просьба.

Не сочтите за труд, уделите полчаса-час походу вот куда: http://mrball.nsys.by/ и детальному ознакомлению с предлагающейся методикой. Особое внимание стоит уделить flash-презентации (на главной странице в правом нижнем углу есть на нее сцылки - хошь на русском. хошь на английском языках).

Ничего не говорю от себя (пока), но очень хочу узнать ваши мнения. Обращаюсь особо к своим пассивным читателям (т.е., к тем, кто читает, но комментит крайне редко или никогда) - мне интересно ваше мнение, каждого из вас. Вы все в моих френдах не случайно, значит, у нас какая-то общая волна есть, так что ваши комментарии для меня - не пустые слова.

Сами знаете, я преподаю английский китайцам - поэтому мой профессиональный интерес вам должен быть понятен.

Почему мне интересно именно то, что я вам предлагаю прочесть и откомментить - скажу позже.

Спасибо за внимание и соучастие!

UPDATE:
Автор сайта - НЕ я. Спасибо первым утренним птичкам, уже поделившимся со мной своими впечатлениями, но спешу поправиться: меня в первую очередь интересует ваше мнение о МЕТОДЕ, а не оформлении. Поскольку сайт не мой, предлагать мне изменить цвета бесполезно. А вот что вы думаете о методе - это интересно очень-очень.

Comments

[wolf900.livejournal.com]

Из моего личного опыта: в школе и вузе в меня вдалбливали (и я сам в себя вдалбливал) немецкий язык. 13 лет назад я начал самостоятельное изучение английского. Мотивация изучения английского была гораздо сильнее, чем немецкого: 10 лет назад из-за плохого знания устного английского закончилась одна многообещающая для меня карьера. И, тем не менее, на слух я воспринимаю немецкий гораздо лучше, чем английский. Если немного позанимаюсь – то и словарный запас и грамматика немецкого восстанавливаются отлично. К чему это я? Знания, полученные в более раннем возрасте, мне кажутся более надежными. Хотя возможно, просто звучание и написание в немецком языке более совпадают, чем в английском. И все-таки: нет ни одного британского ребенка который не мог бы изучить бытовой английский язык, каждый русский ребенок в состоянии отлично изучить бытовой русский. То же касается детей всех народов. Ничего сверхординарного в этом мы не видим. В этом смысле, я согласен со стремлением автора обучать языку так, как учатся говорить дети. По инструменту можно не согласится, но общий вектор мне представляется правильным.

[cathay-stray.livejournal.com]

Спасибо. А каковы мотивы несогласия с инструментом?