Воспитай себе ребёнка
Tuesday, 11 January 2011 12:28 pm*
Прекрасная Сарочка написала псто - руководство по воспитанию китайца.
Имею заметить следующее:
Увы, при этом нормальный китайский ребёнок, даже тот, которого так воспитывали, в Китае (не в Америке) вырастает "функционально грамотным" идиотом, совершенно не приспособленным к жизни.
Под приспособленностью к жизни понимаю не умения обдурить ближнего и прогрызть себе карьерный путь, а элементарное понимание причин, почему бельё никогда не высохнет внутри пластик бэг, а электропровод, день за днём постоянно касающийся бока электрочайника, рано или поздно лишится изоляции и коротнёт, а тряпка, сушащаяся в 10 см от газовой плиты может кэтч он фаер.
Его многочисленные победы на олимпиадах по физике совершенно не помогут ему понять взаимосвязь между использованием электрофена и сухостью волос.
Я знавал не одного такого ботаника. Это совершенно незамутнённый кретинизм в вопросах общего саможизнеобеспечения, недоступный пониманию мною, выросшим в позднем ссср, ездившим в пионерские лагеря, выжигавшим слово "хуй" на парковой скамейке двояковыпуклой линзой и заливавшим марганцовку глицерином. Фаина Григорьевна Люстерник, преподававшая мне физику, всю дорогу считала меня идиотиком, не способным до наук. Но многогрешный аз нормально делал лабораторные и практические, постигая увеличение температуры нихромовой спирали пропорционально уменьшению её длины.
Китайские подростки, проводящие за уроками по 18 часов в сутки, выходят из школы принципиально не знающими ни холеры. Вообще.
Я не шучу и не преувеличиваю.
Причём, я говорю не о выпускниках школ из рабочих слободок.
Они НА САМОМ ДЕЛЕ не знают ни хера о мироустройстве. Ну банальное - почему дерево с одной стороны обрастает мхом, а с другой не обрастает - приводит к гросс систем оверлоуд, и ответа можно не ждать.
Я жостка прикалывался, когда годы назад преподавал английский.
Почему пригороды называются suburbs? Ну блядь почему???? Рисую на доске холм, наверху холма зАмок, по склонам - деревенские домики.
И ухожу из класса, разрешив пользоваться словарями и всем чем угодно, вплоть до выхода в интернет через мобильники.
К концу урока ответа нет.
Задаю задачку:
1 - пишу на доске словa cent, per cent, centurion, pedicure, pedicab.
2 - даю 5 минут посмотреть в словарях значения этих слов.
3 - командую убрать словари.
4 - пишу на доске слово centipede.
5 - даю задание перевести это слово на китайский. (в китайском языке это слово БУКВАЛЬНО так и есть: байцзу, "сто+ноги"). можно советоваться друг с другом, можно ходить по классу, можно всё что хочешь, кроме словарей.
6 - к концу урока ответа нет.
При этом механистичность потрясающая. Надо, скажем, произвести действие А, что элементарно достигается сочетанием приёмов В и С. Средний китаец, по ошибке применивший сочетание приёмов В и D и не получивший результата, будет:
а) если над ним стоит начальник - применять ошибочное сочетание раз за разом до конца отпущенного на выполнение задачи время, ничуть не соблазняясь идеей остановиться и подумать. а почему оно не срабатывает, может, я чего не так делаю.
б) если над ним не стоит начальник - применит ошибочное сочетание раз 5-10, после чего забьёт и достанет плэйстейшен.
ВНИМАНИЕ! я говорю НЕ о "генетической тупости китайцев" (они потенциально умнейшие люди) а о китайской системе образования, призванной из потенциально умнейших людей вытёсывать негожих идиотов. Что, в принципе, понятно и целесообразно: в огромной стране надо кому-то и говно тачками возить. На всех потенциальных умних не хватит читсых кабинетов.
Прекрасная Сарочка написала псто - руководство по воспитанию китайца.
Имею заметить следующее:
Увы, при этом нормальный китайский ребёнок, даже тот, которого так воспитывали, в Китае (не в Америке) вырастает "функционально грамотным" идиотом, совершенно не приспособленным к жизни.
Под приспособленностью к жизни понимаю не умения обдурить ближнего и прогрызть себе карьерный путь, а элементарное понимание причин, почему бельё никогда не высохнет внутри пластик бэг, а электропровод, день за днём постоянно касающийся бока электрочайника, рано или поздно лишится изоляции и коротнёт, а тряпка, сушащаяся в 10 см от газовой плиты может кэтч он фаер.
Его многочисленные победы на олимпиадах по физике совершенно не помогут ему понять взаимосвязь между использованием электрофена и сухостью волос.
Я знавал не одного такого ботаника. Это совершенно незамутнённый кретинизм в вопросах общего саможизнеобеспечения, недоступный пониманию мною, выросшим в позднем ссср, ездившим в пионерские лагеря, выжигавшим слово "хуй" на парковой скамейке двояковыпуклой линзой и заливавшим марганцовку глицерином. Фаина Григорьевна Люстерник, преподававшая мне физику, всю дорогу считала меня идиотиком, не способным до наук. Но многогрешный аз нормально делал лабораторные и практические, постигая увеличение температуры нихромовой спирали пропорционально уменьшению её длины.
Китайские подростки, проводящие за уроками по 18 часов в сутки, выходят из школы принципиально не знающими ни холеры. Вообще.
Я не шучу и не преувеличиваю.
Причём, я говорю не о выпускниках школ из рабочих слободок.
Они НА САМОМ ДЕЛЕ не знают ни хера о мироустройстве. Ну банальное - почему дерево с одной стороны обрастает мхом, а с другой не обрастает - приводит к гросс систем оверлоуд, и ответа можно не ждать.
Я жостка прикалывался, когда годы назад преподавал английский.
Почему пригороды называются suburbs? Ну блядь почему???? Рисую на доске холм, наверху холма зАмок, по склонам - деревенские домики.
И ухожу из класса, разрешив пользоваться словарями и всем чем угодно, вплоть до выхода в интернет через мобильники.
К концу урока ответа нет.
Задаю задачку:
1 - пишу на доске словa cent, per cent, centurion, pedicure, pedicab.
2 - даю 5 минут посмотреть в словарях значения этих слов.
3 - командую убрать словари.
4 - пишу на доске слово centipede.
5 - даю задание перевести это слово на китайский. (в китайском языке это слово БУКВАЛЬНО так и есть: байцзу, "сто+ноги"). можно советоваться друг с другом, можно ходить по классу, можно всё что хочешь, кроме словарей.
6 - к концу урока ответа нет.
При этом механистичность потрясающая. Надо, скажем, произвести действие А, что элементарно достигается сочетанием приёмов В и С. Средний китаец, по ошибке применивший сочетание приёмов В и D и не получивший результата, будет:
а) если над ним стоит начальник - применять ошибочное сочетание раз за разом до конца отпущенного на выполнение задачи время, ничуть не соблазняясь идеей остановиться и подумать. а почему оно не срабатывает, может, я чего не так делаю.
б) если над ним не стоит начальник - применит ошибочное сочетание раз 5-10, после чего забьёт и достанет плэйстейшен.
ВНИМАНИЕ! я говорю НЕ о "генетической тупости китайцев" (они потенциально умнейшие люди) а о китайской системе образования, призванной из потенциально умнейших людей вытёсывать негожих идиотов. Что, в принципе, понятно и целесообразно: в огромной стране надо кому-то и говно тачками возить. На всех потенциальных умних не хватит читсых кабинетов.
(хихикая)
Date: 2011-01-11 04:48 am (UTC)Препод свалил с класса - чо, других дел нет?
Re: (хихикая)
Date: 2011-01-11 04:51 am (UTC)Препод просто свалил книжку почитать вне шумного класса.
(покачав головой)
From:Re: (покачав головой)
From:(махнув рукой)
From:Re: (махнув рукой)
From:Re: (махнув рукой)
From:(покладисто)
From:no subject
Date: 2011-01-11 04:51 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 04:52 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 04:53 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 04:56 am (UTC)И эти дневалки и ночевалки в школах меня убивают. Помню как был поражен американский профессор, поинтересовавшийся у студентов с истфака Бэйды (Бэйды, не Зажопинских Выселок), сколько, на их, студентов, взгляд, народу живет во Вьетнаме. Сперва гробовое молчание, потом кто-то неуверенно предположил, что 5 миллионов.
no subject
Date: 2011-01-11 05:06 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 05:07 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 05:09 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Re
Date: 2011-01-11 05:10 am (UTC)Re: Re
Date: 2011-01-11 05:12 am (UTC)Добрым словом и пистоле....Умной книгой и бамбуковой палкой опытный наставник может добиться куда более высоких результатов, чем только умной книгой.
Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:Re
From:no subject
Date: 2011-01-11 05:11 am (UTC)Впрочем, с такими тигромамами плейстейшены может и не пройдут!
no subject
Date: 2011-01-11 05:15 am (UTC)ну хоть хорошо, что арабцы тоже хорошо подсели на эту дурь.
(no subject)
From:(no subject)
From:(занудно)
From:Re: (занудно)
From:Re: (занудно)
From:Re: (занудно)
From:Re: (занудно)
From:Re: (занудно)
From:Re: (занудно)
From:Re: (занудно)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 05:14 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 05:16 am (UTC)Китайский школьник возвращается из школы домой в полдвенадцатого вечера.
Суббота и воскресенье - в полодиннадцатого.
Какие на хуй библиотеки?
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 05:16 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 05:17 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:Re: Re
From:no subject
Date: 2011-01-11 05:48 am (UTC)Генетический материал - фигня. Он плюс-минус одинаковый, если триста последних лет предки не откровенно спивались и отстреливали владеющих алфавитом. Более важны образование и ментальность родителей. Те самые три поколения, чтобы получить интеллигента.
А система образования - таки проблема. Если заточено на выучить что угодно, получаем на выходе туповатого ремесленника. Максимум - не туповатого. Хочешь большего - учи думать.
Лирическое отступление... Я учился в плохой школе пролетарского района промышленного города. Когда пришла разнарядка сделать самую плохую школу района восьмилеткой, мы были вне конкуренции. Когда я был в седьмом классе, пришла новая училка русского, девочка сразу после универа, которой было не похуй. И начала пиздить нас короткими сочинениями. Высший бал - за понимание, "почему". Почему Мцыры было так хуево в монастыре? Жрать ему не давали? Ну не давали, речь не о том, ему хватало. Так почему его колбасило? Каждый урок - самостоятельная работа... Домашнее задание - аннотация на прочитанное. И через два месяца (она зачитывала кое-что из работ вслух) самые отмороженные начали прилично скрипеть мозгами и грамотно ваять сочинения.
no subject
Date: 2011-01-11 06:30 am (UTC)яркий пример мои собственные дети, которыми занимался папа, и учил их нетривиальным вещам очень, которые им мало нужны,начиная от латыни, но поскольку система была "сравни и скажи, прочти и найди", то теперь они сами учат что угодно
no subject
Date: 2011-01-11 06:14 am (UTC)А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
Date: 2011-01-11 06:35 am (UTC)И как результат(я преподаю шитье и конструирование одежды у взрослых и подростков), по пол группы подростков 12-25 лет не знают что такое ПИ и таблицу умножения только до 2-х наизусть помнят,половина женщин лет по 25-35 ПИ даже откуда не помнят.А вот,те, кому за 40,отлично помнят что такое пИ, площадь круга и длина окружности. Про другие азы не знаю, просто с ПИ постоянно работаю(юбка-клеш без нее не идет:)Ааа...вот многие подростки часы со стрелочками не понимают: А зачем нам это надо?
Соседка, учитель математики в старших классах, каждый год вновь прибывшим объясняет на печеньках и яблоках % и дроби.
Зы.Я живу в дорогом месте, около Тель-Авива, ученики интеллигентные люди, большинство с высшим образованием.Дети из таких-же семей.
До реформы образования израильтяне быи на первых местах в олимпиадах...
Re: А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
Date: 2011-01-11 08:42 am (UTC)Re: А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
From:Re: А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
From:Re: А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
From:Re: А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
From:Re: А у нас с точностью наоборот, и не только у нас...
From:no subject
Date: 2011-01-11 06:40 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 06:56 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 07:43 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 08:44 am (UTC)Вон сингапурская школа вполне учит думать.
Да и пара универов есть. со смыслом.
Но в массе своей да...
no subject
Date: 2011-01-11 07:46 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 08:08 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 08:09 am (UTC)<<
И вообще Китай скоро завоюет мир. Их дети показывают лучшие результаты на международных тестах, у них такая-сякая экономика
>>
Не стоит спешить с выводами: дети из СССР тоже показывали лучшие результаты на международных олимпиадах по математике; а 20 лет назад были прогнозы, что японская экономика скоро обгонит американскую.
no subject
Date: 2011-01-11 08:22 am (UTC)Про устройство жизни, это вообще пипец - инженеры с "образованием" не знают почему появляется молния и гром.
no subject
Date: 2011-01-11 09:03 am (UTC)Главный инженер одного немаленького завода в Тае не смог объяснить, что такое электрический ток и как он работает...
О том, что ток может протекать по поверхности он похоже вообще не знал :))
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 08:30 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 08:40 am (UTC)Тебе виднее, конечно, да и ей в Штатах. У нас китайцев мало, и те в основном постдоки, прошедшие мясорубку докторатов в Бостоне и Масачусетсе.
Но вот ведь как ни крути - а имидж ухитряются создать вполне типичный.
Сидит у соседей в лаборатории такое дарование, английский профессорский, очки за штуку баксов, лэптоп маковский. Творит. Подхожу (мне у них срочно прибор спиздить нужно было) - а чувак такую конструкцию проектирует, у меня аж зубы свело.
- А нахера так сложно? - спрашиваю.
- Ну, и это учтём, и это, и это, и ещё вон то..
- Дык, нельзя в одну телегу впрячь! Рискованно, да и ваще.
- Зато - всё учтено!
- Ну, тебе жить, - говорю. Пижжу прибор, ухожу.
Потом смотрю - чувак мечется по лаборатории в поисках стерильной колбы, бактерий заселить. Не находит, берёт нестерильную.
- Брат! - кричу ему, - оно же нестерильное!
- А что делать, стерильных-то нет, а мне на завтра надо.
- Да, но в нестерильной у тебя хуйня неведомая вырастет, зачем?!
- Да, я знаю, но надо же к завтрему, а стерильных нет..
- Ну, так завтра же, то, что вырастет - выбросить придётся!
- Да, конечно, но надо же к завтрему..
Пиздец, короче. Всё понимает, но ставит культуру в нестерильной колбе. Чтобы завтра выбросить. Потому что стерильную не нашёл.
Понятно, что по одному постдоку в очках статистику не просчитаешь, но что-то в подходе эдакое есть. Да и сами они про себя совершенно спокойно говорят - мол, "придумать - это мы не очень, а если 26 часов в сутки работать надо - это к нам, да." И не то, что бы сильно гордились, но констатируют уверенно.
А подход - меня много лет уже убивает восточный подход кизучению тех же единоборств. Ничего не объясняется, смотри на учителя - повторяй. И не важно, что на самостоятельный поиск ошибки у тебя уйдёт десять лет, а с подсказкой - десять минут. Что-то в этом есть такое, не наше.. ))
no subject
Date: 2011-01-15 09:21 am (UTC)Потом еще была история, как он остатки натриево-калиевого сплава в воду бросил, чтоб утилизировать...после чего моргал опаленными ресницами и говорил, что в следующий раз попробует утопить их в унитазе, а то огонь очень уж сильный был....но это уже из других серий мыльной оперы.
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 09:25 am (UTC)А теперь неплохо бы перечислить причины, по которым кетайцы да зохавают мир и бояться их таки надо. Ну, кроме тривиальной причины, что их до хуа и больше.
no subject
Date: 2011-01-11 09:59 am (UTC)То, что я сейчас реально наблюдаю в Китае: количество чистых кабинетов значительно превышает количество умных. Или умных туда (в эти кабинеты) просто не пускают.
no subject
Date: 2011-01-11 10:15 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-14 09:34 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 10:40 am (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 02:23 pm (UTC)no subject
Date: 2011-01-11 03:58 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2011-01-11 02:29 pm (UTC)no subject
Date: 2011-01-13 02:21 am (UTC)Скажем так, плата за среднюю школу не сильно обузлива, но всякие варианты "спецшкол", безусловно, разгоняют эту плату до околосветовой скорости.